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篇名
不想學,怎麼辦?
作者 陳玲珠
中文摘要
小偉剛來資源班時經常擺酷,不太搭理人,回答問題都很簡短,且不耐煩或索性不回答,這雖然讓人感到生氣又沮喪,但我還是告訴自己:「萬事起頭難!」小偉這個孩子重自尊,吃軟不吃硬,需要柔性勸導,否則產生反彈情緒就更不想學習。所以,每次上個別課時,我總會花個幾分鐘先關心他今天在校的情形,試著和小偉維持亦師亦友的關係。
起訖頁 87-90
刊名 師友月刊  
期數 200806 (492期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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