零體罰下的積極管教

七年前第一次擔任導師，不少前輩認為班級經營要先建立老師的威嚴，讓學生對老師心存敬畏後，發生事情只要略施恩惠，會讓學生銘感於心；如果一開始不嚴厲，等到學生爬到老師頭上，之後要再約束就相形困難，而且會使學生覺得老師越來越兇。