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篇名
九年一貫課程的隱憂
作者 何文慶
中文摘要
教育部為因應國家發展之需求、對社會期待的回應及提升國家競爭力等因素,乃進行「國民教育九年一貫」之課程改革。此一議題,廣受社會大眾重視,並引起相當熱烈之討論,或支持、或質疑、或觀望…。筆者對此一課程改革持續關注和密切觀察發展動態,抱持樂觀、期待的心情,冥想未來遠景。
起訖頁 51-54
刊名 師友月刊  
期數 200107 (409期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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