教師分級制對九年一貫課程實施的影響

一般而言，教職是屬於較為穩定的工作之一。正因為教師工作穩定，校園中常瀰漫著一般保守、封閉的氣息。在這樣穩定、保守的環境中，是很容易使人遲滯不前的，又加上教師升遷的管道有限，促使良心事業成為原地踏步的藉口，無形當中，不知犧牲了多少學子的未來和學習的契機。