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篇名
山地國小的數學科教學心得
作者 廖仁藝
中文摘要
早接觸原住民小朋友應該是在讀小學時吧,當時全班大部分是原住民同學,我可是班上的「少數民族」。而上「數學課」的印象就是:老師很認真的將數學題目寫在黑板上,再一步一步的求出答案算給我們看,學生的任務就是多用眼睛看、多用手去算以及少用嘴巴說。考試時遇到不會的就套公式算看看,若是不行就用另一種公式套。
起訖頁 71-74
刊名 師友月刊  
期數 200103 (405期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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