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篇名
真誠的投入快樂的回饋
作者 潘慶輝
中文摘要
學校是一個動態平衡的有機成長團體,可以運用團體的動力,成就諸多學校、教師與學生的功勛和偉業。當學校行政、教師會、家長會和學生自治團體,都能在協商與互助的氣氛當中,融入學校--社區的共同生活,於是「我的學校」嫣然誕生,那種擁有「我的」驕傲與豪邁,沛然滾動。
起訖頁 15-18
刊名 師友月刊  
期數 200011 (401期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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