現代兩性新主張──男孩、女孩的性別認同與發展

「兩性」是千百年來的古老議題，也是人人必須面對的人生課題，當然更是教育的重要主題。長久以來男女兵分二路被教養與對待，形成許多刻板印象及性別差異。這些既定的角色認同框框裏壓抑了許多人（不論男女）先天的特質與 潛能。對於這種兩性差異的長期趨勢與事實，當此世紀交替之際會不會有所改觀？面對多元文化及價值觀急速變遷，下一世代會不會揚棄舊觀念，邁向新主張？身為家長和老師（還是資深心理輔 導老師），近年來推展兩性平等教育之際，實在應該好好檢視自己對性別的基本觀點，明白社會大眾對於性別的普遍看法。