從讀到寫的作文教學

在小學階段如能做好作文紮根工作，對小學生接受整個教育過程將有深遠的影響。作文能力是生活上最基本的能力之一，可是寫作文對兒童來說卻常是一件傷腦筋的事，大部分的兒童對作文都感到很痛苦，在痛苦厭煩中的學習，便很難收到良好的效果。因此，作文教學也是老師們很感頭痛而無法得心應手的事，要使作文教學豐收，必賴有恆的耕耘，不是一朝一夕可成的。教師須不斷的研究作文教學方法，充實自己寫作能力，而學生也必須具有信心與耐心努力學習，才能提高寫作能力。