寄宿式──九年一貫課程的構思

原住民教育一直為政府之重要教育政策，但近二十年來，原住民不斷人口外流，孩子跟著父母遷往平地，導致中小學急速萎縮，學校本部變為分校，分校變為分班，甚至合併、廢校，原住民中小學校規模越來越小，所造成教育成本提 高、教學效果遞減的教育浪費，已成為教育行政當局首須正視的課題。筆者二十年前在屏東縣山地霧台國中分部任教時，學生數最高達一百二十五人，僅短短二十年間，該校如今已無學生，被迫廢校。