從人球事件談受教權的迷思

幾個月前，臺北市發生一國中生人球事件，有五所國中拒收一位常與同學、師長發生衝突的學生，遭致社會輿論的撻伐，批評這些教育工作者枉顧學生受教權益，缺乏有教無類的教育精神，最後由教育局出面，強制某國中接納該名學生入學並同時對該事件進行責任調查後落幕。