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篇名
閱讀魔法力
作者 梅秀蘭
中文摘要
許多腦部研究發現:閱讀與聯想、記憶、理解、創造和批判能力之間有緊密關聯,也較能有效參與社會。因此,近年來世界各國無不傾全力強化學生的閱讀能力,臺灣也在前教育部長曾志朗的帶領下,大力推行「悅讀運動」。他認為「閱讀是教育的靈魂,透過大量閱讀,建立常識、累積學識之後,一個人就有了見識;見識廣了,才有足夠的辨識能力,能同中求異、異中取同,也才具備批判思考的能力。」
起訖頁 92-94
刊名 師友月刊  
期數 200811 (497期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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