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師友月刊
201701 (595期)
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篇名
我們要培養什麼樣的下一代?核心素養教育議題研討會
作者
楊雅琪
中文摘要
核心素養為未來教育的主要議題,107課綱也以素養為本位做設計,目的在於培養學生自主學習的能力,使其能夠透過課程的安排發展潛能,而教師則可選用適切的教材或評量檢測學生的學習成果,透過這階段的教育改革,發展學生成為終身自主學習者,以適應現在生活及面對未來挑戰。
起訖頁
29-32
刊名
師友月刊
期數
201701 (595期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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新竹市龍山國小新課綱下的素養導向課程
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英國與臺灣中小學教師評鑑之我思
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