國小作文教學舉隅

校園觀察是語文學習觸角的延伸，讓學生明瞭：感官寫作不僅能擴及校園，各種聲音、氣味、味道、動作、顏色、形狀、心理感受，任何空間和景物，都能成為作文摹寫的對象。