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篇名
偏遠地區教師流動問題之我見
作者 李秋嫺
中文摘要
如何讓第一線的教師和行政人員重拾教學的熱情,找回他們的使命感與光榮感,而這才是扎根偏遠地區教育師資的第一步。而這絕非單一方教師端的努力所能達到的,這是需要有關當局的政策思考加諸適度制度的調整,始能支撐偏鄉教師的續航力和戰鬥力的最有效關鍵。
起訖頁 31-33
刊名 師友月刊  
期數 201601 (583期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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