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篇名
「改變」從小團體活動開始
作者 陳金蘭
中文摘要
活潑好動的孩子,最常得到老師們的關注,老師必須花最多力氣去處理這些學生的紛爭。而安靜型的小孩因為不惹事,卻總是被忽略了。如果能讓這些孩子多點信心、多點勇敢,甚至多點機會,他們的進步將更容易看得見。
起訖頁 82-84
刊名 師友月刊  
期數 201511 (581期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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