正視教師的勞動與義務

教育作為一種志業、醫療作為一種志業、政治作為一種志業、新聞作為一種志業、法律作為一種志業…，所有的「職業」，都可以是一種「志業」。但將「職業」昇華到「志業」的自我期許，在現代化的社會裡，全然只是個人對自我、對執業群體的榮譽與信念的事，而絕對不是機構維持者，執以任令從業人員負無上限義務的藉口。