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師友月刊
201510 (580期)
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篇名
從交通導護看教師專業倫理
作者
呂健吉
中文摘要
教師爭與不爭?要與不要?為與不為?今非昔比!如何贏回教師尊嚴,不在於用法律條文鞏固自己權益,相對地,還是宜發揚原有教師倫理,在愛與關懷學生的主軸中,爭取教師應有形象和地位才是正途。
起訖頁
62-66
刊名
師友月刊
期數
201510 (580期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇
教師團體協約的美麗與哀愁
該期刊-下一篇
正視教師的勞動與義務
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