花若盛開蝴蝶自來教育界的自然農法

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篇名	花若盛開蝴蝶自來教育界的自然農法
作者	顧瑜君
中文摘要	在這個社會價值觀下，有多少比例的人可以不「淪為輸家」？極端的問，所有的人都可以成為贏家嗎？若不可能使所有人都成為贏家，那麼對於輸家與所謂「注定複製失敗父母階級成為低收入」的學生們，做為他們的老師，我們還有什麼可以做的呢？
起訖頁	10-14
刊名	師友月刊
期數	201509 (579期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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