教室裡有「讀者劇場」

演出的過程，有的學童將劇本朗讀得生動有趣、有的因緊張而唸錯內容、有的因害羞而唸得有些小聲，每組的表現各有千秋。臺下同學的情緒深深融入在劇本內容裡，隨著劇情的發展時而緊張、時而大笑。結束後，學童們個個踴躍的舉手說出自己所看到的優點及修改建議，也提出哪些同學在哪部分講得相當生動有趣，甚至還模仿了一番，整個氣氛充滿歡樂！