去年十一月中旬,參加了教育部委託臺灣省中等學校教師研習會辦理的「國民中學新修訂選修科(第二外國科--日語部門)課程標準草案研討會」之後,一連串的質疑和鬱悶,積壓在心底煩躁不已:「那有這款代誌會發生在臺灣?」「政府那有可能開放讓臺灣人重新學習日語?」,「從那裡請來擔任授課老師?」……等。這些都是筆者揮不去的夢魘。然而今天,社會型態丕變,生活範圍擴大,外國語言尤其日語充溢在民間、社會,各階層盛行日本流行歌曲,而且多種專業傳播媒體均渲染推出夾雜日語為風尚,使用出現率頻繁,你播我附和,我唱你回應競相爭寵唯恐不及。 |