需要大家共同參與及關懷的教育──身心障礙教育發展芻見

當國人以「臺灣經驗」為臺灣創造經濟發展的奇蹟，也為國家博得了「開發國家中典範」的美譽。然而自喜之餘，我們也不得捫心驚訝，在經濟富裕的生活當中，卻也有許多讓吾人汗顏之事。因文化的生活、精神與人文的建設總趕不上物質建設與感官文化的發展。使得世人覺得臺灣是缺乏人文精神與關懷的「貪婪之島」。在高度文明生活與物質文化享受之餘，社會上尚有需要關懷，卻讓大家忽略與漢視的一群－－身心障礙的學生。