從識字教育談成人教育

根據粗略的統計數字，目前我國現階段大約有一百三十八萬不識字的人口，其中百分之九十是五十歲以上因國家變動或家中觀念或環境不允許而未曾受國民教育者。另百分之十的五十歲以下失學者的原因，大部分是在受國民教育中途輟學者。因此我國的成人教育是識字導向，旨在消除這些所謂的不識字者。教育部訂定成人教育實施計畫，至今有三年多的時間，國民中小學附設補校的數量年年有增加的趨勢，自民國八十一年起，教育更補助國民小學開設成人基本我育研習班，讓更多早年因故失學的民眾擁有再進修的機會。