別給老師添外務

目前我們的國小教師編制並未達到一‧五的法定標準，班級的學生數又高居世界第一，大部分學校又未設置職員和護理人員，一切工作全由老師分擔，負荷本已十分沈重，地方機關、團體又競相把國小視為替他們製造業務成果的附屬機構，遇有宣導活動，即使並不適合以小學生為目標的兵役、禁烟、防範犯罪、端正禮俗等，也都一紙公文要各校配合宣傳；頂多提供些許獎品，以競賽名義舉辦。學校礙於情面，不得不動員師生，犧牲寶貴時間，編製壁報，舉辦各種各樣的比賽，還得附照片，報成果，一陣忙亂；而且接二連三，令人大有疲於應付之感。