老師應該在那裡晤談學生

目前導師和任課老師都集中在大辦公室，或者在分科的辦公室。有些學校為了教室不夠，就儘量打通三或四間教室，做為老師的大辦公室，其優點是方便通知，同時，學校老師常聚在一起，同事感情較好，椎動活動較有效率。也有學校有空餘的教室，把老師以不同科別分散，其優點是減少老師間的互動，避免老師過於團結，與行政人員相對，推動活動的反對聲音會較為分散，因為他們較少聚在一起，可以談論學校的是是非非。