教師角色日趨繁重

當初，蒂蒂努南（Dee Dee Noonan）決心做老師時，薪餉並非其問題所在。那時，她是國小老師。她甚至在第一次執教鞭時，她並不關心薪餉的多寡。「我喜歡教書，我要當教師。老實說，那是我的抱負。」她說。努南榮獲佛羅里達州一九八九年度最傑出教師殊榮。但是，今天她卻認為高薪是改善美國教育的成功要訣之一。