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師友月刊
197711 (125期)
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篇名
視覺障礙兒童混合教育之課題--視障學生之就業輔導
作者
黎俊彥
中文摘要
自從五十六學年度起,我國實施視覺障礙兒童混合教育計畫以來,由於計畫周詳,以及從事盲生教育工作同仁的辛勤努力之下,已獲有相當輝煌的成果。事實上盲生混合教育的成功,就是奠定盲生將來就業的良好基礎。不過到目前為止,有關當局仍缺乏有系統的盲生就業輔導計畫,故積極有效的扶持盲人就業,是刻不容緩的急務。
起訖頁
17-18
刊名
師友月刊
期數
197711 (125期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇
論資源教室輕度障礙兒童的教育安置方案
該期刊-下一篇
理想主義學派的教育哲學研究
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