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篇名
教育計畫行政的層級
作者 王文科
中文摘要
教育計畫欲求付諸實施,有賴行政的配合;否則再好之計畫,也會淪為無用的法令。誠如所謂:沒有行政的教育計畫是空的,沒有計畫的行政是盲的。多數國家有鑒於此,並力求執行教育計畫之行政單位,能修提高工作效率,爭取時效,以減少困難,紛紛採取分層負責之體制,以確立教育計畫付諸實施時之行政層級的區分。
起訖頁 25-27
刊名 師友月刊  
期數 197703 (117期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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