激勵教師的士氣

從本年度教師甄選的競爭情形，我們可以看出一項令人興奮的事實，那就是有志於從事教育工作的人愈來愈多，猶如過江之鯽，不可勝數。但由於教師的缺額有限，以致僧多粥少，要想謀一教職，必須經過層層的考驗，始能脫穎而出。因此，錄取者皆屬俊秀。此外，各級學校教師離職率的降低，顯示教師的服務情緒頗為穩定。這些現象說明了今日教師的地位提高與教師素質的改善。