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篇名
教師在現代學校組織中的角色衝突
作者 張銀富
中文摘要
現代的學校,有其規章制度,人事組織,處事細則。學校本身及學校之間形成龐大而嚴密的體系,已非上古時期之個人聚徒講學,中世西方之宮廷學校,教會學校,我國之書院制度,及西方近代之婦媼學校,主日學校等所可相提並論。
起訖頁 36-39
刊名 師友月刊  
期數 197410 (88期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 教育計畫的科際研究
該期刊-下一篇 看「成長的極限」
 

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