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教育
師友月刊
197108 (50期)
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篇名
角色理論在教育學上之意義(中)
作者
郭為藩
中文摘要
教育的目的除傳授有用的知識、培養社會適應的能力,發展健全的人格也是不可否認的要務。然則人格發展原是一個很空洞的觀念,從心理學的觀點而論,「人格」只是一種構設(hypothetical construct),純粹由行為而表現。所以發展健全的人格究竟作何解釋,只有先把握其真正的意義,才能配合系統的實際措施以達成目的。
起訖頁
16-20
刊名
師友月刊
期數
197108 (50期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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廣布教化,踐履篤實--「白沙山莊」命名緣起
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被輔導者的安全感
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