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師友月刊
196912 (30期)
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篇名
智能不足兒童的教育
作者
林礽麒
中文摘要
一到幼稚園或國民小學,不難發覺雖有那麼多兒童卻各個表現出各種不同的姿態。臉孔與服裝不必說,他們之中,有的常常帶著笑容無憂無慮;有的卻面有難色。有的聚精會神聽講;有的卻老搖動著身體,不能安坐。雖說是同年齡,在同一的教室,由同一的教師指導同一的課程,可是各個兒童的姿勢態度卻是無一相同。
起訖頁
23-25
刊名
師友月刊
期數
196912 (30期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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地理教學的原理
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由「句」到「篇」的一套「作文教學方法」的構想(三)
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