日本音樂教育攷察報告

筆者在日本進修並考察音樂教育半年中，印象最深刻的是日本音樂界對於幼年的音感教育的重視和成就。從幼年學習鋼琴、小提琴、大提琴等樂器的小孩，一面跟鋼琴小提琴、大提琴等專門老師學習樂器之外，另在「音樂教室」裏上視唱，聽音、樂理（所謂學科）。良好的音感為學習音樂的基礎，如無良好的音感，難望在音樂中任何部門，如鋼琴、小提琴、聲樂、作曲、指揮等有所成就。