通識與專業之間（下）－－離開清華返回台灣師大的對話

以具體的生長替代抽象的對治，將致力於哲學研究與宗教研究的教養工作。問：你剛才提到一個相當有意思的講法，就是「清楚」跟「明白」之間的不同。「清楚」是指向一個對象世界的知識性、結構性。「明白」是指向自己心靈，或者是指向自己對整個道德世界、生活世界的朗現。那麼東方的學問可能側重在「明白」的層次裏面做高明的掌握，或者是說有一種深度的思維跟積澱，至於以知識性為傳統特色的西方學問，就比較強調「清楚」這一面，事實上這兩種不同的風格已具體反應在國內大學中的中文系和哲學系上。