開學第一週的班級經營

曾有研究者提出：學生違規時，老手和菜鳥的處理有無不同？有何不同？這個問題很有意思，因為依常理推斷，學生違規時有沒有處理的經驗應該是關係重大，因此研究者原先認為二者間的表現應該會有極大的不同才對。然而深入班級攝錄、轉譯、分析班級運作的結果，竟然大出意料之外，因為二者間的差別不大。