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篇名
延長國民教育的另類思維──十三年國民義務教育的構思
作者 陳金進
中文摘要
教育為國之大本,尤其國民教育更關係到國民的素質高低,最近有關延長國民教育之聲浪響徹雲霄,政府權威人士亦信誓旦旦宣稱延長國教勢在必行,並且悄悄展開規劃工作,大有山雨欲來風滿樓之勢。但迄今延長國教的模式究竟採往下延伸一年或向上延伸三年?各界傳言莫衷一是。
起訖頁 36-39
刊名 師友月刊  
期數 200308 (434期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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