多元入學方案&GCSE認證

在各方期望全面改革高中職教學和聯考制度下，教育部於1998年提出「高中及高職多元入學方案」，並鼓勵各校發展特色及建立社區型學校，啟發學生多元智慧。不幸施行年來卻因弊端不斷湧現，引起社會各界逐漸增溫的反彈。今天欲研討多元入學的進路，須先檢視其到底出了什麼問題，才能對症下藥、解決問題。以下提出幾點檢視之。