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篇名
落實基本能力檢定確保學生學習成就
作者 林俊成
中文摘要
教育部黃榮村部長於去年「全國科學教育會議」宣布,教育部已著手規劃「國中小學生基本能力檢定」,將於九十六年針對學生能力進行統一檢測,以了解學生學習程度,據以改善教學,並針對學習成就落後之學生施予補救教學。
起訖頁 18-20
刊名 師友月刊  
期數 200304 (430期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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該期刊-下一篇 服務學習的理念與做法
 

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