孩子的幸福不能等待

在沸沸揚揚的教改聲浪中，除了學校資源之外，更希望結合社區資源，統合家長力量，讓孩子們真正習得帶得走的知識，進而讓教育與生活相互聯絡，讓孩子成為具備人本情懷、統整能力、民主素養、鄉土與國際意識，以及能終身學習的健全國民。