化解資訊融入教學恐懼症

儘管九年一貫課程的實施已邁入第二年，且教育主管當局的「資訊融入教學」也喊了好多年，但對許多教師而言，「資訊融入教學」仍是一大挑戰與困難。經作者與多位老師進行訪談、了解之後發現，老師們並非全然反對或排斥資訊融入教學，而是因為自身基本的資訊能力不夠－－「自己都不懂，也不會操作，還談什麼融入教學？」