營造富創造思考的教育環境

廿一世紀全球已進入了「知識經濟」的時代，與過去不同的是，它是以知識為基礎；活動的範圍為全球化；生產是靠著無形的因素－－知識；強調創新、分享…等等。從這樣的時代趨勢發展，創造思考與創造力的重要性更是無庸置疑的，然關鍵問題在於如何落實？創造思考、創造力是可以「教」的嗎？