怎樣教好一節課

上學期末，前往國小參觀並評鑑實習、代課老師的教學觀摩。此次的教學觀摩與實習成績有關，準老師們莫不賣力演出；教是教得很認真，可是比起在校時似乎看不出有什麼進步，最大的原因在準老師們無能解讀班級教學，也不具備班級教學的架構。