多媒體教材製作

隨著科技的進步和電腦處理資料能力的提升，現在電腦所儲存的資料，包括文字、聲音、影像等等，因此很多教材的編輯即利用此一優勢，將各種類型的資料儲存和運用，以達成教材和學習者互動的目的。媒體教材的製作在多年以前政府教育單位即不斷推動，而且在九年一貫的課程中，資訊能力的提升亦是教育的目標，然而不可否認，這中間存在一些困難：第一，開發多媒體教材的軟體，價格太過昂貴，因此普及性不高。