從美國加州大學系統看學區保障名額政策

日前（91.7.8）由教育部所召開的「大學多元入學檢討會」中，教育部長黃榮村針對「如何將教育資源更合理的運用」提出一個構想－－在大學入學招生中可採部分名額保留給學區內高中優先入學。黃榮村部長於會中表示，從教育部目前所積極推動的高中職社區化政策中，可看出我國入學制度已朝學區制規劃發展，他個人認為，大學入學也不能置外。