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篇名
學校社區一家親
作者 陳浙雲
中文摘要
近年來,「社區意識」抬頭,「學校社區化、社區學校化」的主張不斷被提出。「學校社區化」的概念,促使中小學逐漸朝向社區型的學校發展;「社區學校化」的想法,則引導社區轉化為學校的另一個教學場域。學校與社區二者因緊密合作、相互關懷、共同成長,逐步凝聚成生命的共同體。
起訖頁 52-56
刊名 師友月刊  
期數 200203 (417期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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