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篇名
完全中學職業學程的規劃及實施
作者 陳怡靜 (Mavis Yi-Ching Chen)
中文摘要
完全中學從民國八十四年開始試辦,由於校地取得不易和平衡區域發展等原因,目前完全中學大部分都由現行國中改制而成。完全中學課程領域分為十大領域,修習之課程包含共同課程、學術導向課程、職業導向課程。對於完全中學技術實務課程,可採取較為統整的學群方式開課,學生可依其希望達到的目標選修職業學程。
起訖頁 47-51
刊名 師友月刊  
期數 200203 (417期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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