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篇名
化弱勢為強勢──外籍配偶子女的雙語教學
作者 鐘重發
中文摘要
許多研究結果指出,外籍配偶子女普遍有語言溝通障礙、人際互動不良、學習障礙及智能發展遲緩的情形,其中語言是導致外籍配偶子女發展危機的最主要致命傷。兒童語言學習不僅在於意思的溝通、情感的互動,更也是影響其認知發展的最重要因素。然而,造成外籍配偶子女語言發展困難的原因是,男方在文化沙文主義下強迫外籍配偶以殘破、不熟悉的語言(臺語、客語或國語),來對其子女做溝通與語言教育。因此,。
起訖頁 64-65
刊名 師友月刊  
期數 200503 (453期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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