由小市長選舉看人權與人文的消長

在學校體系中，行政人員、教師以及家長幾乎決定了校園中的大小事項，也因此讓學生的人權很容易被忽視。在以學生為主角的自治市小市長選舉中，除了可以讓學生及早體驗什麼是選舉權，以及選舉的實施方式之外，更可以讓學生有初步的人權概念。然而從歷年的經驗卻發現，表面上學生的人權受到重視，但是卻因為人文精神的缺乏，最後變成為了選舉而舉辦選舉，人權與人文都消失無蹤！自治市小市長的選舉活動立意良好，但年復一年舉辦下來，不論是參選人、投票人或參與此活動的教師及家長們，都很難從活動的進行中學到什麼樣的教訓或省思，更別說能了解人權的意義及人文的精神了。