探索心靈的祕密花園

自從曾正吉校長在蘭雅國中成立了身心靈提昇室後，其柔性的輔導技巧與另類的輔導方式，深入學生的內心世界，並感動著他們的心靈，撫平了不羈又動盪不安的情愫。由於輔導成效卓著，中外教育人士參觀後，都對這個環境清新、設備特殊、溫馨人性的空間留下深刻的印象。這間蘭雅人心中的祕密花園，其設計軸心主要來自於中國哲學思想，擷取《大學》中之「知止而後定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得」的思惟做為輔導的程序。