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有遠見的小學校長
作者 周祝瑛
中文摘要
日前,筆者應邀到一所號稱紐西蘭最大的小學參觀。在這個教育績效卓越的國家,教學有何特出之處?所謂「見微知著」,本文即由一所小學來看紐西蘭教育。這所小學全校約有八百多學生,共有四十多個班級。對於以「小班小校」著稱的紐西蘭而言,該校算是非常大型的學校。儘管如此,低年級每班二十四人,中、高年級二十八人。低、中年級常態編班,五、六年級則採合班上課方式,其目的在於讓高年級學生參與更多校務,如:指揮交通、協助維持學校秩序及各種聯繫事務等。
起訖頁 75-77
刊名 師友月刊  
期數 200409 (447期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 真實與虛擬的拔河──如何和孩子談新聞報導
該期刊-下一篇 綠建築在校園上的應用
 

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