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師友月刊
200406 (444期)
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篇名
國中基測組距公布與否的商榷
作者
張振成
中文摘要
最近幾年國中基測考完後,總是有人會提起組距的議題。九十二年學測後,臺北市國中家長由立法委員李慶安陪同開記者會,抗議因教育部沒有公布組距導致他們的子弟誤判落點以致「高分低中」或「高分落榜」,要求教育部必須於九月底前做出「公布組距」的決定,否則要發動家長遊行。遊行是人民表達意見的方式,也是個人的自由,但是這種加深社會焦慮的非理性行為,近似要脅的手法令人難以苟同,而教育部回應「將加速研究處理」亦令人深覺憂慮。
起訖頁
31-34
刊名
師友月刊
期數
200406 (444期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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標籤化的教育制度──能力分班VS.常態編班
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